古巴学校采取极端措施防止甲型H1N1流感病毒感染

古巴学校采取极端措施防止甲型H1N1流感病毒感染

古巴学校最大限度地采取卫生措施

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“几天前,一位母亲带着她的孩子和一个温度计来。 这个女孩有点发烧,母亲希望老师经常检查她。 我们告诉他他不能离开她。 重要的是去医生做出这些症状之前的诊断»。

在首都革命广场的反叛军小学副行政主任Luisa AleidaCaronesRodríguez说,在中心,他们不接受任何人 - 不是学生,不是老师 - 有任何症状表明存在疾病。

“如果他们的眼睛有点红,我们不承认男孩。 当他们患有结膜炎时,我们告诉他们:“这是七天,他们不能来”。 加入他们必须提出医疗出院。 任何老师也不能在这些条件下教学。 如果教室里没有老师,那么小组的其他成员就会承担责任。

- 他们采取了哪些预防措施?

- 从根本上保证卫生。 我们没有所有必要的清洁人员,因此教师在家长的配合下进行。

“该中心有大型户外区域,我们保持它们贴面,我们经常注意孩子们不要丢弃节拍,纸张或其他可能积水并导致蚊子农场的物体。”

- 他们是否拥有保护卫生的所有资源?

“我们整天都在街上洗涤剂和直接的水,还有一个蓄水池。” 餐厅用餐具和餐具擦洗。 但是,学生和老师都有单独的用具。

«我们还照顾浴室和饮水机的卫生。 在去吃零食和午餐之前,教育市政当局给了我们肥皂洗手的学生的手。 我们赞成我们的教室宽敞,通风良好»。

反叛军的先驱们清楚他们应该做些什么。 关于壁画是健康信息,但最重要的是所有教师的适当建议,关心和坚持。

“他们告诉我们,我们必须经常洗手,不要借用叉子,勺子,玻璃或毛巾等个人用具,”六年级学生LauraMarínRodríguez说。

“当用肘部角度打喷嚏时,盖住我们的嘴,”他的同学AmandaMansoDueñas说。 另外,当我们在学校周围进行垃圾收集,或者休息时间结束或者我们去吃午餐时,我们会洗手,因为他们给了我们肥皂»。

该中心有228名学生在学前班至六年级。 据Luisa Aleida说,教育工作也延伸到了父母身上。

«这种持久的卫生不仅仅是因为流感。 老师一直都在照顾,要求学生干净,不要从地上捡东西是正常的......,孩子养成习惯是学校的永久工作»。

Lourdes Torres,一年级老师的使命并不简单,因为她的20个孩子还很年轻,还在学习阅读。 因此,教他们如何保护自己需要更多的时间和奉献精神。

«在课堂上,我们总是谈论这个主题。 由于他们只有五六岁,我不使用流感或甲型H1N1流感这一术语。 我只是说它是一种非常强烈的感冒,会引起很多发烧,患有它的人感觉非常糟糕,这就是为什么我们必须照顾好自己,而不是在吃饭之前把自己扔在地上洗手»。

关键是及时

WendyMartínez得知他的继父住院治疗甲型H1N1流感病毒时的恐慌并不小。 他没有错过一分钟。 第一个症状:高烧,头痛和关节疼痛,医院去了。

«当测试结果为阳性时,他们立即开始给我们服用药物。 现在他已经很高了,这要归功于我们的快速行动»。

对于青少年来说,卡米洛西恩富戈斯基础高中的九年级学生,她的经验,而不是吓唬她,让她证明了她的“老师”在她的学校灌输的有用性。

他的同伴DanielaMartínez和CamilaPérez报告说,不仅在那里,而且在他们的家中或与朋友外出时,实施了所学的安全措施。 虽然很难不用传统的吻来迎接并且避免在人群中,但是风险的感知是潜在的,并且导致他们在诸如在进食前洗手等常见行为中特别小心。

正如约兰达·佩雷斯教授向本报解释的那样,每天都会在教室里检查男孩,以寻找任何可能的症状。

“同样,我们一直坚持要求保持卫生,因为在青春期的这个阶段,他们往往是相当反叛的,并不重视这些事情。

“我们已成为媒体披露的所有内容的倍增器。 我认为,尽管如此,我们只有一些患有感冒,结膜炎的男孩,实际上是这个阶段通常遭受的,但没有什么令人担忧的。

由于394名学生的早晨空间通常很小,学校被指示暂停此类行为。 对于9年级老师MiguelÁngeldela Torre Delgado来说,这项措施非常成功。

«现在我们将这些时间用于在教室内,在更加亲密和有效的空间内与他们进行反思和辩论。 我们不能厌倦与他们交谈,也不会与父母交谈。

“我们正在开展各种活动,让每个人都带上他们的杯子,所以他们不要求他们之间的水。 卫生应该更深入:不仅洗手,而且几乎在你的肩膀上起泡,“MiguelÁngel说。

卫生成倍增加

在最近的信息圆桌会议电视转播中,教育部副部长Irene Rivero博士报告说,该机构和高等教育优先考虑200多万学生的健康习惯教学。

在该国12,000个教育中心,自我保健,责任和纪律被提升为预防态度。

该官员解释说,有必要保持每个中心卫生工作的系统性,并呼吁家长合作,防止患有呼吸道症状,发烧或结膜炎的儿童上课。

“在儿童圈子里,”他说,“我们有大约130,000名儿童,他们的教育工作者可以给予儿童清洁,卫生和教育,同时确保他们不生病,如果他们生病了,与卫生人员和家长密切合作,及时照顾他们。

«教师必须成为更有效的健康促进者,这不会增加工作内容,但会加强每个人的教育方面。

«MINED还应该关注其工人,学生和他们的家人,了解该国的基本卫生措施,以便我们的中心不受灰尘,垃圾,碎片,难闻的气味,纸张的影响。地板,校园内外»。

这位副部长说,MINED的一项优先任务是确保特殊学校的41,000名学生以及在各自社区得到照顾的10,000名有特殊教育需求的儿童的健康。

“如果我们因为某种传染病而暂停孩子上课,我们就会保护他的同伴的健康,从而避免疾病泛滥。

«我们将重点关注我们学校所在的社区,以便邻居,cederistas,在我们设施周围的空间卫生方面进行合作,他们每天在那里生活一段时间并研究我们的学生»。

该官员说,已经建立了一个系统,根据该系统,由于学生的疾病而缺勤不会影响他/她的学校评估。 “我们必须在实施有针对性的措施方面达到纪律,以便快速的信息传达给我们检测到疾病的学生家庭,并得到及时的治疗。”

拍摄了不断扩大的特殊小报Pandemias的碎片。

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